Seda peaks oskama põhikooli lõpetaja
Riikliku õppekava 2002. aasta sügisel rakendunud versioonis on
fikseeritud konkreetsed infotehnoloogia kasutamise nõuded põhikooli
lõpetajale.
Põhikooli lõpetaja:
- oskab vilunult ja efektiivselt käsitseda arvuti sisendseadmeid (hiir,
klaviatuur), väljundseadmeid (printer, monitor) ja püsimäluseadmeid
(diskett, CD-ROM, kõvaketas, mälupulk);
- tunneb ja oskab kasutada operatsioonisüsteemi graafilist kasutajaliidest;
- oskab kasutada kohtvõrku ja hallata oma dokumendifaile;
- oskab infotehnoloogiast rääkides kasutada korrektset emakeelset
terminoloogiat, kirjeldada lihtsamaid tark- ja riistvaraga seotud probleeme;
- käitub infotehnoloogiat kasutades eetiliselt ja korrektselt, on teadlik
infotehnoloogia väärkasutuse tagajärgedest;
- käsitseb riist- ja tarkvara vastutustundlikult ja säästvalt;
- oskab kirjeldada infotehnoloogia rolli ühiskonnas ja selle tähtsust
kutsevaliku seisukohalt;
- kavandab, loob ja esitab infotehnoloogia abil nii iseseisvalt kui ka koostöös
kaasõpilastega esteetiliselt vormistatud sisukaid tekste, multimeedia
esitlusi, kuulutusi jms;
- kasutab infotehnoloogiat efektiivselt informatsiooni hankimiseks ja õppimisega
seotud eesmärkidel suhtlemiseks, valib antud ülesande/probleemi
lahendamiseks sobiva vahendi;
- mõistab Internetist leitud info kriitilise hindamise vajalikkust
(õigsuse, sobivuse, ammendavuse ja objektiivsuse aspektidest);
- oskab infotehnoloogia abil teha lihtsamat statistilist analüüsi
(sagedused, keskmised, diagrammid).
23.02.2005
Peeter Ramst